江津区开展“大概念统领的活力课堂”小学音乐集中培训活动

江津融媒讯（记者 许京梦）为全面提高区内中小学教师的教育教学能力和教学水平，9月26日，在江津区四牌坊小学逸夫楼五楼会议室组织开展了江津区“大概念统领的活力课堂”小学音乐集中培训活动，来自全区100余名小学音乐教师参加活动。

江津区发展中心副主任何德芬讲话

本次活动由江津区教育委员会主办，重庆市江津区四牌坊小学校承办，陈净名师工作室协办，旨在通过音乐培训、专家引领的方式，培养学生的审美能力，帮助他们塑造良好的道德品质和健全的人格，愉悦身心、陶怡情操。

四牌坊小学党总支书记杨雪梅致辞

活动现场，特邀重庆市人民小学的音乐教师陈艳作了题为《丰收喜悦》的课例展示，她采取划旋律线、解决重难点等方式教学歌曲《桔梗谣》，通过教授三拍子的运用和普及朝鲜民族的音乐节奏长短等，让学生进一步了解朝鲜族的音乐特点，更加明白其中暗含的天道酬勤、劳动最光荣的意义。

课例展示

随后，陈艳老师进行了《培育核心素养，践行立德树人——中国传统“大”文化融入音乐“小”课堂》专题讲座，通过审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等艺术课程“核心素养”的培养，引导学生明白音乐关乎健康，学会鉴别音乐良莠，通过革命歌曲传承立志，从而培养爱父母、爱祖国、爱民族的良好精神品质，养习惯正品德。

“作为课改实验区基地学校，我们积极推行上海教研范式实证研究，进行指向核心素养的‘深度学习’教学改进项目‘大概念统领的单元整体教学——融和课堂提质研究’，大力推进教育盟校教研共同体建设，与区内外10余所学校形成艺术教育教研联盟，积极进行音乐整合课程、拓展课程的研究。”四牌坊小学校党总支书记杨雪梅说。

专题讲座

“音乐不仅是一种艺术形式，更是一种文化、一种情感、一种生活方式，音乐教育是素质教育不可或缺的一部分。”江津区发展中心副主任何德芬表示，“希望全区音乐教师带着思考走进名师课堂和讲座，带着收获和启迪，更好地提高常态的教育教学活动质量，引导学生掌握音乐知识和技能，培养他们欣赏美、表现美和创造美的能力，发展他们的审美感知、艺术表现和文化理解等核心素养。”

合影留念

一直以来，江津区高度重视音乐教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，取得了辉煌的成绩，曾荣获全国湘版教材高中音乐赛课一等奖、重庆市中学音乐现场赛课一等奖、重庆市小学音乐现场课比赛一等奖、部级优课奖等多项荣誉。江津区优秀教研员黄秋凤曾获得中国村歌大赛一等奖、中国西部民歌歌会金奖、“川滇黔渝”四省市歌手大赛美声组特等奖、重庆市第二届青年歌手大奖赛民族组第一名、重庆市十区县歌手大赛民族组金奖等奖项。