座谈会现场。记者 胡佳兴 摄

江津网7月6日讯（记者 涂普健 胡佳兴）江津教育通讯信息化率、硬件标准化率均达到100％！7月4日至5日，教育部、重庆市教科院专家组赴江津区展开“基础教育课程改革实验区”五年基础教育课程改革发展规划调研，专家组对全区基础教育课程改革发展成果予以高度评价。

专家组调研白沙中学。记者 胡佳兴 摄

据了解，“基础教育课程改革实验区”由教育部批准成立，旨在对课程设置、新教材修订、课程管理体制、校园特色课程、教育公共服务品质等方面进行规范化建设。基础教育涵盖学前、小学、中学三个阶段，实验区目前在全国共有15个，其中重庆3个，江津区于2019年5月15日正式成立“基础教育课程改革实验区”。

专家组调研聚奎中学。记者 胡佳兴 摄

近年来，江津在基础教育课程改革方面成绩突出。目前，我区教育通讯信息化率、硬件标准化率均达到100％；2018年，我区投入1．53亿余元，惠及贫困学生30．5万余人次，让更多孩子有条件学习；在校园特色课程方面，几江幼儿园的《四时生长课程》、嘉平学校《茶文化》课程、大桥学校的《花式跳绳》课程、聚奎中学的翻转课堂等10多门课程，将“个性发展”的现代课程观走向实践。全区高考一本上线人数连续6年突破1000人，2019年达到1738人，体现出教育课程基础扎实。

调研中，专家组一行先后对石蟆幼儿园、李市小学、聚奎中学等地进行实地调研，通过分组座谈、检查学校环境设施、翻看工作档案、抽问情况等方式，深入细致了解基础教育课程发展情况后，充分肯定了全区基础教育课程改革发展工作取得的成果，鼓励江津区继续打造基础教育课程改革向好发展。

教育部义教课标修订指导组核心成员张卓玉参加调研。