圣泉街道“三课联动”筑牢儿童暑期安全防线

江津融媒讯（通讯员 车艾芸 ）近日，圣泉街道创新推出“生命课堂+实践课堂+互动课堂”三课联动模式，通过“志愿护童·夏日同行”系列活动，为辖区儿童打造全方位、立体化的暑期安全防护网。活动开展以来，已累计举办7期，惠及140余名儿童。

“生命课堂”：安全知识入脑入心

“小朋友们，发现有人落水，能不能自己伸手去拉？”在首场防溺水安全教育课上，志愿者通过生动动画演示和情景模拟问答，将“远离危险水域”“正确呼救方法”等知识转化为通俗易懂的“小口诀”。课程采用互动提问的方式，详细阐述了防溺水的“七不准，三要”原则，通过憋气实验等互动方式，让孩子们切身感受溺水的危险性。孩子们纷纷表示“原来看到有人落水，要找大人或者扔漂浮物”。课后反馈显示，95%的儿童能够准确复述防溺水要点，知识掌握效果显著。

“实践课堂”：动手体验强化认知

“我们用砂砾模拟河岸，蓝色颗粒代表水，大家试着用这些材料搭建‘安全区域’，看看怎样才能避免滑入深水区。”志愿者向孩子们解释道。

活动室的长桌上，铺着深灰色的砂砾板，旁边摆着装满蓝色颗粒的容器，孩子们手持小铲子、量杯，正跟着志愿者专注地模拟河岸。

孩子们有的用砂砾堆出“斜坡”，有的用颗粒填出“浅滩”，还有的举着小旗子标注“危险区”“安全区”。

“老师，这里如果挖太深，水会漫上来！”“这里放块石头，就能提醒别人别靠近啦！”欢声笑语中，孩子们不仅直观理解了“水域隐患”的原理，更在动手操作中学会了“主动防范”的重要性。

​​“互动课堂”：情景模拟淬炼本领

“原来看似平静的水面下可能藏着暗流！”在情景模拟环节，孩子们围坐在棕红色桌前，眼神专注而好奇。身着红马甲的志愿者手持蓝色液体的模拟水域道具，正耐心指导孩子们操作——从识别危险水域的标识，到模拟“遇险”时的正确呼救与自救动作，每一个环节都充满参与感。“手拉手救援反而会一起遇险！”孩子们边动手边感叹，在真实的情景模拟中，将“远离危险水域”“不盲目施救”等安全准则深深印入脑海，孩子们的应急反应能力得到显著提升。

下一步，圣泉街道将持续深化“三课联动”模式，拓展课程体系增设交通安全、居家安全等专题。通过建立“家长+志愿者”双导师制和常态化家庭实践活动，进一步织密儿童安全防护网，让每个孩子都能在专业守护下度过平安快乐的假期！