江津召开落实基础教育课程标准实验研究项目推进会

江津融媒讯（记者 李婉龄 通讯员 郑华恒）为深入开展基础教育课程标准实验研究，推进教学方式变革，发展学生核心素养，形成深入实施新课程的“江津样本”，11月16日，江津实验区召开落实课程标准实验研究项目推进会。

据介绍，江津实验区在去年初中物理课程标准实验的基础上，增加了小学数学等8门学科加入第二轮课标实验研究。为更好地落地落细9门学科课标实验项目，江津区共遴选了42所学科课程标准实验基地校，组建了9个学科核心团队共92名学科骨干、95名种子教师，进行深入实践。

会上，小学科学、小学数学、小学道德与法治、初中物理、初中数学、初中历史、初中道德与法治、高中通用技术、劳动9门学科研训员分别汇报了落实基础教育课程标准实验研究项目的工作计划、已开展工作及问题建议。

会议指出，要充分认识课程标准实验研究的价值意义，与区域基础教育品质提升相结合，落实到学生核心素养发展；要抢抓机遇，强化组织领导，发挥领导小组的统筹协调功能；要深化支持保障，提供政策支撑、专业支持、经费保障和实验场所；要注重考核评价，建立实施评价机制；要加强宣传引导，建立宣传机制和双月交流机制。

下一步，江津还将以课例研磨为重要载体，在实践研究中加强成果物化，推动基础教育课程标准实验研究走深走实，形成课程有效实施的路径、方法和策略，积累典型案例，优化操作范式，丰富“大概念统领的活力课堂”本质内涵，助力课堂提质，将江津实验区打造成为课标实验研究高地和宣传课程改革经验的阵地。