7.15工作笔记

杨诗虞

今天是我来到江津融媒体中心实习的第八天，早上我早早地起床打车来到办公室经过上周的学习，我大概知道了每天的工作内容是什么，于是我直接开始写起了明天的节目内容。写完后，再搜索一些与之相关的公众号推文，并发给杜老师审核。弄好后，又开始找vlog拍摄内容。中午来到食堂，吃了美味的午餐，我又到办公室午休，准备下午的学习课程。下午两点过，看着时间差不多了，我便来到十七楼会议室准备今天下午的学习。下午的课程是封林老师的《如何快速成为单位的笔杆子》通过这节课的学习，我了解了如何写一篇好文章，也学习到了一些关于写作的知识，还得到了封林老师的赠书，我决定拿回家仔细阅读。快到五点，我赶紧来到广播室，和老师一起开始今天的“津津有味”节目。下班后，我又来到食堂吃饭，随着美味的饭菜进入我的胃，饥肠辘辘的感觉顿时烟消云散。今天虽然有点累，但是很充实～

罗凯元

周一，一周的开始。早上就和老师去到江津字化城市运行和治理建设中心参加会议。但是，因为自己个人没有集中注意力，没有认真参会，导致遗漏许多关键信息。所以，在之后的外出采访中，首先，要预先做好了解研究相关信息做到心中有数。其次，在采访或参会中要全神贯注的听，听完发言，提取其中的逻辑和层次。最后，运用更加书面的方式进行表达和阐述。时光清浅处，一步一安然。

廖婉妍

15日上午，听老师再次讲了“通讯”和“消息”的区别，“消息”更加注重时效性，让我加深了对两者的认识和理解。此外还教授了关于经济类新闻的相关知识。原来在经济类新闻中，每一个数字的引用都存在着背后的原因。老师举了丰富的例子，生动具体的让我理解了一个数据如何选择，为何选择。

下午参加了原江津区委宣传部副部长、区新闻社社长封林，封老师主讲的《如何成为单位“笔杆子”》，他讲到，写一篇文章要熟悉工作，要熟悉领导意图等，还要做到心中有数，构建“三个素材库”（一个总体库，一个动态库等）要做到言之有物，言之有理，言之有据，言之有序，言之有度，言之有义，言之有情，言之有文。封老师举了许多具体的例子，让我们可以深刻地理解到如何写就一片优秀的文章。

张静仪

今天上午没有过多的安排对上星期的时政新闻写作进行了总结，先要阐释意义再写会议强调内容的具体措施。

下午听了封林老师的课程《文章千古事，得失寸心知》，老师先讲述了写作的意义和作用再通过举例子的方式告诉我们机关写作的基本知识不仅需要不断练习与反思更要掌握模仿的方法在这一过程中创新找到属于自己写作的道路。在习近平中国特色社会主义思想的领导下做到辩证思维具备理论性、思想性、政策性等，熟悉国际环境、国内环境上通“天气”，做到这些才有政治思维，才能写好文章。熟悉领导意图是十分重要的，需要注意关键词语也要在交代意图中“领悟深化”’。写做作中还应要有深度高度和创新，通过以小见大、开门见山的方式将主题展现出来。

总之今天学习到了写作方面的技巧，今后也会不断运用，努力提升自己的写作能力。

邱钰涵

今天上午，我跟随老师踏上了前往四面山果园的采访之旅。我们先来到了“锦蜜黄桃”果园这片果园仿佛是大自然的宝藏，绿树成荫，果实累累，空气中弥漫着清新的果香。枝头饱满了桃子，每一颗都像是大自然精心雕琢的艺术品。

老师对果园的主人进行了采访，我也了解到了采访是如何进行的。接下来我们还去拍摄了葡萄和李子。枝头硕果累累，背后确是果农辛勤的汗水。

这次四面山果园的采访之旅让我收获颇丰。我不仅亲身体验了大自然的魅力，我还学到了如何与人沟通、如何观察和记录细节等实用的技能。我意识到，作为一名记者，不仅要有敏锐的洞察力和良好的文字表达能力，还要具备扎实的专业知识和良好的人际交往能力。我相信，这些收获将对我未来的学习和工作产生积极的影响。我会珍惜这次机会，继续努力提升自己的专业素养和实践能力，为成为一名优秀的记者而不懈努力。

杨昊 

 上午九点和王明老师去珞璜采访，珞璜镇暑期托儿班开班仪式。今天第一次使用了小蜜蜂，以及采访流程。回到融媒体中心，进行视频剪辑。

  下午2点10，参加封林主讲《文章千古事 得失寸心知》，我明白写作的意义和作用，写作是为他人是为自己服务，有三不朽:立德 立功 立言。接着我知道了，无论何时何地，我们都应该蕴养素材，其中“一万小时定律”让我难忘，成功是时间的堆积，量变成质变，写文章不好不能害怕，需要克服，多看多练。封林老师讲课绘声绘色，在讲知识的同时，加入自我人生经历，让我们记忆深刻。

吴哲旭

今日下午，我学习了由封林老师讲述的名为《如何成为单位的“笔杆子”》的课程。

在当今职场，能够被称为单位的“笔杆子”不仅意味着具备出色的文字表达能力，更代表了深厚的专业素养和对工作的深刻理解。这样的角色通常被视为团队中的信息桥梁和知识传播者，其重要性不言而喻。清晰的表达是基础。良好的文笔不只是辞藻的堆砌，更重要的是能够清晰、准确、高效地传达信息。在学习中我意识到，要把复杂问题简明扼要地呈现给读者，不仅要有丰富的词汇和流畅的句式，更要有条理清晰的逻辑思维能力。这需要我们不断练习，提高语言的感知力和逻辑的组织力。

不断的实践与反思对提升写作技能极为关键。学习过程中，我认识到写作是一项实践性极强的技能。通过不断的写作练习，并结合反思来改进自己的写作，可以不断提升表达能力。此外，积极寻求同事和上级的反馈，也是提高写作质量的有效途径。

通过不断的学习、实践和反思，我们不仅能提升个人的文字表达能力，还能为社会的发展贡献自己的智慧和力量。这既是一条充满挑战的道路，也是一段值得骄傲的旅程。我相信，只要持之以恒，每个人都能在自己的岗位上，成为不可或缺的“笔杆子”。

秦茜

今天是周一，又是一周的开始，今天算是不太忙碌的一天。上午根据老师发给我的资料，在单位写新时代文明实践志愿服务投票活动。今天的稿子算是比较容易写的类型，经过上一周的经验积累，我很快就完成了老师交给我的任务。此外上午我还抽空阅读了今天的江津报，陈婷老师说要多看不同类型的文稿才能摸索出写作套路。

下午，单位邀请到了封林老师来为我们授课，向我们讲述如何成为单位笔杆子。就我的专业就业方向来说，封老师这节课的讲课内容对我十分受用。无论是机关材料写作的各个要领还是八个着手方面，封老师都深入浅出地向我们展开了详细阐述。未来我也将结合封老师在课上讲解的内容多看，多读，多写，不断提高自己的写作水平

唐榕蔓

今天上午，廖洋老师给我们讲了新闻通讯与信息的区别以及通讯如何构成。另外还教了我们经济类新闻的相关知识，让我对经济类新闻有了更深刻的认识。每个数字都有深刻的含义。信息的五要素是：时间、空间、主体、事件、结果。

下午，在审计局参加了座谈会。这是第一次参加座谈会，我们要要深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，深入学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神，要紧扣目标定位、找准工作重点，持续推动预算审查监督和政府债务监督走深走实。

刘丽君

今天封部长的《如何成为单位“笔杆子”》演讲，他从中国共产党发展史切入，以国家重要领导人(毛泽东、邓小平、习近平)来举例，向我们讲解了写作的意义和作用，强调新闻工作者要有“三不朽”(立德、立功、立言)和“四度”(高度，力度，深度，广度)。写作是文秘人员的看家本领和核心能力，写稿是提升综合素质和能力的载体和途径, 为了让领导满意，改了又改那是常事。虽然艰辛，但这样不断的磨炼可以帮助我们提高思维能力和新闻素养。

    封部长还着重讲解了机关材料的写作方法和要点。从具体事例来剖析，既要“上接天气”紧跟国家大政方针，又要“下接地气”深入人民群众。同时写稿时，也要注重政治性、政策性、时代性、针对性，弘扬正气，凝聚人气。封部长还建议刚从事新闻写作工作时，最简单的学习方式就是模仿，先学习典范文章和优秀新闻作品，从中获得灵感，举一反三，慢慢摸索自己的写作技巧和文章风格。同时，写作时不要面面具到，要抓住重点，特点，亮点，删繁就简，通俗易懂。 而我以后也会在新闻工作中，将热爱融入每一个文字中，用心铸就好作品。

陈俊攸

今天下午，我们学习了由封林主任带来的精彩讲座《文章千古事 得失寸心知》。这一课堂教会我如何快速成为单位的“笔杆子”。虽然我还没进入职场，但是写作能力这一项技能是必不可少的。

首先，封主任告诉了我们写作的三不朽——立德、立功、立言。邓小平曾说”实现领导最广泛的方法是用笔杆子。”而作为单位的笔杆子，我们在为单位写作机关材料时，要明确基本的五大步骤——明确材料主题，广泛搜集材料，拟定写作提纲，从事文稿写作，进行修改审核。而这些材料，大都具有政治性、政策性、时代性、针对性，上接天气、下接地气、弘扬正气、凝聚人气。优秀的写作，需要我们用辩证思维提高三个能力。一份有分量、高质量的材料，关键在于要提升材料的高度、力度、深度和广度。尽心学习习近平新时代中国特色社会主义思绪，马克思主义哲学，逻辑学。通过学习典范文章，提高举一反三的能力。要熟悉情况、熟悉工作、熟悉领导意图，学会记录关键词语，在主动询问中“掌握”，在交代意图中“领悟”，在综合分析中“深化”。抓住重点、特点、亮点，要有高度、深度和创新，要简单明了，通俗易懂。

相信今天下午这一堂精彩的讲座，能为我的写作能力锻炼提供有效的帮助，在日后的职场生活中帮助自己快速成为单位的“笔杆子”。

李辰浩

今天上午继续完成片段剪辑，将老师之前指出的不足进行修正与改进，进一步熟练了自己的剪辑技术。

今天下午听了封林老师带来的《如何成为单位“笔杆子”》课程，封林老师深厚的文学底蕴和丰富的经验从课程都可窥见一斑，语言文字简洁明了，直截了当。课程讲述的公文写作也是封林老师几十年从事总结出的经验之谈，这些知识都如金子一般宝贵，尤其是上接天气，下接地气的总结，精准简明，直教人拍手叫好。

杨敬

今天下午听了封部长讲授的《文章千古事 得失寸心知》讲座，让我明白了写作对于我们的重要性。

封部长先讲解了写作的意义，写作是非常重要的本领，能够提高我们的思维能力，锻炼培养人才。要写好机关材料，首先明确五个步骤，明确材料主题、广泛搜集材料、拟定写作提纲、从事文稿写作、进行修改审核。机关材料还得有政治性、政策性、时代性、针对性，上接天气，下接地气，弘扬正气，凝聚人气。从需要出发，从热爱入手。从众多案例讲解分析总结出，一篇好的机关材料，要从模仿学习开始，再在此基础上有创新之处。我会将今天学习到的写作技巧运用到以后的工作中，多练多写才会有进步。

王宜

7.15下午通过学习封林老师的机关材料主题课，作为媒体人，写稿是提升综合素质和能力的载体和途径，能“稿”是成长的硬道理。而想写好机关材料，最低的门槛是，需要能吃苦多练多学，而写好机关材料，应从八个方面着手：言之有物，言之有理，言之有据，言之有序，言之有度，言之有义，言之有情，言之有文。

通过封老师的文章分析，我更加认真形象直观的机关材料中的一些门道，例如领会上级意图，模仿是最便捷的学习，高度、深度、文采，善于抓住热点、焦点、难点，善于运用对比手法，善于运用典型，刻意求新求异，突出特色、个性，群策群力，打好总体战等方面去把握。

未来我将把今天封老师教授的知识运用到将来的实践应用中，多练多问多学习，不断提高自身的写稿的能力。

陈玉乾

今天早上，老师给我们拓展了一些关于新闻的一些专业知识，区分什么叫消息什么叫通讯，让我们学到了消息的特点和通讯的特点，它们的一些共同点不同点。

下午跟着老师去了2023年度区本级预算执行和其他执政收支审计情况调研座谈会，然后今天晚上要写一篇消息，给老师检查，先一头雾水，不知道该如何下笔，但是后面知道可以去网上找资料，慢慢的摸索来写，就发现当记者这个工作真的很不容易，参加完会议马上就要出稿子，很辛苦，很佩服这些时政新闻的老师们。

郑佳奇

今天下午两点半，我们聆听了封林老师关于机关写作的主题讲座“文章千古事，得失寸心知”。封老师开篇便引用了杜甫的名句“文章千古事，得失寸心知”，这句话如同一股清流，瞬间将我从纷扰的思绪中拉回到文学的殿堂。封老师首先给我们讲述了写作的重要意义与作用，无论是身处何职，写作能力都是工作晋升的重要途径，把写作变成一种能力，一种看家本领于自身大有益处。其次，封老师告诫我们：练习写作能提高自身的思辨能力，从而让个人也实现转变。而在机关材料写作中，更需要做到八个言：言之有理，言之有物，言之有据，言之有序，言之有义，言之有度，言之有情，言之有文。以严谨求实，实事求是的态度去勤学苦练，才是写好机关材料的不二法门。

封老师还强调，机关材料的写作门数多：一些对领导指示意图的理解；还有模仿学习机关写作到慢慢摸清自己的写作方法；学习优秀文件的相关精神；抓住时代要求，紧扣热点焦点；善于比对，分析典型案例突出创新与个性化；把握好总体布局，简洁明了展现内容主题。今天封老师的讲授干货满满，希望未来我能从中汲取经验，争取写好每一个文件，虚心学习，在实践中提高自身能力。

宋廷煜

7月13、14、15日我均在四面山进行户外采访，当我踏上回到自己工作属地采访时，内心既充满了期待又带着一丝紧张。怕把事情搞砸，但也因为此次户外采访让我更加深刻地体会到了记者这个职业的艰辛与魅力。

13日，跟着老师来到了采访地点——四面山北门广场。这里即将举行的是2024年四面山飞行运动开幕式，一早这里就聚集了很多游客。根据老师的要求我先后对热气球、飞行器、越野车等到场器械进行拍照记录，随后在开幕式开始后，将每一处重要的瞬间记录下来。下午，顶着烈日在滑翔伞飞行营地记录下运动员们飞向蓝天的精彩瞬间。14日，到会龙庄参加2024年四面山飞行运动闭幕式。

15日，到四面山农产品进行拍照宣传。先后到“锦蜜黄桃”果园、葡萄园、李子园等地进行拍照、采访，因今年雨水较多，果实的成熟度没有达到最好，大概到7月底能够达到最佳，届时也将迎来一大波游客采摘。

户外采访虽然辛苦，但当你真正融入其中时，就会发现它带来的乐趣和成就感是无法用言语表达的。

王真懿

今天有幸听了封老师的讲座，我受益匪浅，我知道了在机关单位中，笔杆子不仅指擅长写作的文秘人员，更是指那些能够用文字精准传达政策、高效沟通上下级、推动工作落实的“文字战士”。我意识到，作为一名机关单位的笔杆子，不仅要具备扎实的文字功底，更要具备高度的政治敏感性和敏锐的观察力。在机关单位，文字工作必须紧紧围绕党的路线方针政策展开，这就要求我们必须具备高度的政治敏感性，确保所写文章符合政治方向，体现政治要求。对于我个人而言，我深刻认识到自己还存在许多不足，在政治素养方面，我虽然对党的路线方针政策有所了解，但还不够深入和全面。在未来的日子里我也会加强政治学习，认真学习党的路线方针政策，特别是与我所从事工作相关的内容，确保自己的思想始终与党中央保持高度一致，我还会通过多写多练、多向同事请教等方式，不断锤炼自己的文字技巧，使自己的文章更加规范、生动、有深度。

周帝余

今天我们学习了机关材料写作的相关知识，封林老师以“文章千古事，得失寸心知”为主题给我们详细地讲解了机关材料的写作，教我们如何成为单位的“笔杆子”。通过今天的学习，我对机关材料的写作有了更加清晰的认识和理解。在课程当中，我学会了如何写作机关材料，如何用客观公正的视角呈现事实，如何传播政策的导向，让每一条新闻都充满力量与温度。通过案例分析，我逐渐理解了文件的结构布局、标题吸引力和重要性等，明白了如何在信息海洋中脱颖而出，引导公众理性思考。更重要的是，这门课程告知了我逻辑思维的重要性，让我意识到作为媒体工作者，应当时刻坚守职业道德，不夸大、不歪曲，做社会的守望者。每一次写作都是对自我能力的提升，也是对社会责任的担当。未来，我将继续努力学习，不断提升自己的素养，为传播正能量、促进社会进步贡献自己的一份力量。

总之，机关材料写作课程不仅是一门技能课，更是一门关于责任、逻辑的课。它让我更加热爱新闻事业，也更加坚定了我在这条道路上不断前行的决心。我相信，在未来的日子里，我会将所学所得运用到实际工作中，努力成为一名优秀的媒体工作者，为社会传递更多有价值的信息和正能量。

王瑜惠

  7月15日下午，原江津市委宣传部副部长封林老师为我们分享了《文章千古事，得失寸心知—如何成为单位笔杆子》。封部长立足自身的经验、用通俗易懂的语言传授如何成为单位的笔杆子。

 作为才进入工作单位的新人，听了封部长的分享，受益匪浅，具体来说有以下三点启示：一是要树立正确的写作观。做文稿工作比较辛苦、工作强度较大，想要成为单位的“笔杆子”要能够吃文稿之苦。二是要加强学习，锻造过硬本领。一方面，要加强理论学习，丰富自身数据库，努力让所写材料具体政治性、政策性、时代性、针对性，同时也要具有高度、力度、深度和广度；另一方面，广泛阅读，精读优秀文章，积累好词好句，分类整理汇总，做好知识储备。三是要勤加练习，加强实践。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，只有通过反复的练习，在写中练，在练中学，才能不断提升写作能力。 

王锐

 上周四、周五有事请假。今天上午去到珞璜镇新时代文明实践服务中心进行活动拍摄，并撰写宣传稿。下午听了封老师关于如何成为单位笔杆子的课程，受益匪浅。在这几个小时的课程中，封老师旁征博引，以小见大，结合实例，指明方法，进一步加深了我对行政事业单位材料写作的认识。

首先，封老师让我认识到，要写好一篇材料必须要加强学习积累。一方面要对单位科室的业务有所了解，时刻跟进，对于单位较大的荣誉表彰、决策计划、人事调动等应有记录，在材料中才能较全面反映单位的发展；另一方面对党中央，市委、市政府，区委、区政府的重点工作、重要部署应有所学习，在写作中才能时刻瞄准大政方针，上接天气。

其次，封老师让我认识到，单位的材料写作要有政治意识。材料写作要找准定位，要意识到材料要写什么，能写什么，应写什么以及为谁服务，写给谁看，才能在写作中有的放矢，收放自如。

最后，材料写作要巧用“他山之石”。对于上级单位，同级单位中之前写的稿子要内化于心，同时对于不同系统单位写的稿子也要有所涉猎，借鉴好的标题、结构，不断学习。

袁梁桢

听完封林部长的如何成为单位笔杆子的讲座，我深受启发。讲座详细阐述了笔杆子应具备的素质和能力，让我明白了不仅要提升写作技巧，还要深化业务理解，培养敏锐的洞察力和严谨的逻辑思维。同时，讲座中分享的成功经验和实用方法，为我指明了努力的方向。我深感成为笔杆子任重而道远，但我也充满了信心和动力，决心通过不断学习和实践，逐步成长。

郭文杰

7月15日上午，老师主要教授我如何寻找好的新闻素材，且要有一定的新闻嗅觉。这样剪辑出来的视频才能给人眼前一亮的感觉。

下午，今天是由江津区决策咨询委员会文化委员会主任封林老师为我们开展的讲座，封老师主要为我们讲述了关于机关材料的写作。封老师讲述了自身的案例，为什么要会写作，写作的好处、意义以及作用。同时还能提高我们的素质和培养人才。同时对于机关材料的编写，还能提升我们的辩证思维。其次老师谈到要给自己立有一个动态库，一个借鉴库，材料不能面面俱到，要有重点、亮点、特点。最后老师提到关于材料写作的内涵和深度以及创新的方面的建议，同样让我受益匪浅。虽然现在正处大学时光，但是在以后的实习工作中，这些知识就能成为我快人一步的财富。

程玉鑫

今天上午，我主要聚焦于视频剪辑工作，充分利用了这段时间的高效与专注，完成了以下几项关键任务：项目视频剪辑：针对正在进行的文明养犬项目，我深入研究了视频素材，通过精细的剪辑手法，将不同场景、镜头流畅地串联起来，力求每一帧画面都能准确传达项目的核心信息与情感。在此过程中，我不仅注重了视频的节奏感与连贯性，还特别注意了色彩、音效等细节的处理，力求达到最佳的视觉与听觉效果。创意优化：在剪辑过程中，我积极发挥创造力，尝试了多种转场效果与特效应用，力求为视频增添亮点，吸引观众眼球。同时，我也根据视频内容，适时添加了字幕、注释等元素，以增强信息的传达效果。

进度管理：我严格按照项目时间节点，合理安排剪辑工作，确保任务按时完成。同时，我也对剪辑过程中遇到的问题进行了记录与反思，为后续工作提供了宝贵的经验积累。

下午，我有幸参加了党政公文写作专题讲座，此次讲座不仅拓宽了我的知识视野，更在公文写作方面给予了我深刻的启示与指导。专业指导：主讲师以其丰富的实践经验与深厚的理论功底，为我们深入浅出地讲解了党政公文写作的规范、技巧与要点。他特别强调了公文写作的严谨性、准确性与时效性，让我深刻认识到公文写作在机关工作中的重要性。书籍赠送：讲座结束后，主讲师还慷慨地赠送了他亲自出版的关于党政公文写作的书籍。这本书不仅涵盖了公文写作的基础知识、常用文体及写作技巧，还附有大量实例分析与写作模板，对于提升我的公文写作能力具有极大的帮助。

心得体会：通过此次学习，我深刻认识到公文写作不仅是一项技能，更是一种责任与担当。在未来的工作中，我将更加注重公文写作的规范性与准确性，努力提升自己的写作水平，为单位的工作贡献自己的力量。

回顾今天的工作与学习，我深感充实与收获满满。上午的视频剪辑工作让我在实践中不断提升技能与效率；下午的党政公文写作讲座则为我打开了新的知识大门，让我对公文写作有了更深的理解与认识。展望未来，我将继续保持这份热情与专注，不断提升自己的专业技能与综合素质。同时，我也将积极运用所学知识，为单位的各项工作贡献自己的力量，共同推动单位事业的发展与进步。

梁燚玄

今天下午，我参加了江津区决策咨询委员会文化委员会主任封林老师《如何成为单位的笔杆子》的讲座，深受启发，对如何提升自己的文字写作能力有了更加清晰的认识和具体的行动方向。这次讲座不仅让我对“笔杆子”这一角色有了更深入的理解，还为我提供了许多宝贵的写作技巧和方法。

讲师还强调了思考和练习的重要性。他建议我们在写材料时要多思考，做到有条理、有逻辑、有层次。同时，多写多练也是提升写作能力的关键。通过不断练习，我们可以逐渐掌握写作的技巧和方法，提高写作效率和质量。

通过这次讲座，我深刻认识到成为“笔杆子”并非易事，需要付出大量的努力和时间。但是，只要我们保持学习的热情、注重素材的积累、勤于思考和练习，就一定能够在写作领域取得长足的进步。同时，我也意识到自己在写作方面还存在许多不足之处，需要不断学习和改进。