培养20000余人！重庆航天职业技术学院办学实力不断提升

中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、全国航天特色学校、全国国防教育特色学校、重庆市示范性高职院校、重庆市优质高等职业院校、中国航天工业部“甲级优秀学校”……拥有多个荣誉和资质的重庆航天职业技术学院是由中国航天科技集团有限公司主办，重庆市教委主管的公办全日制普通高等职业院校。近日，记者前去该校江津校区进行了详细打探。

质量立校

办学实力不断提高

重庆航天职业技术学院前身是航天工业部西南职工大学（成人高校），始建于1983年，1999年转制成为重庆市第一所由教育部批准独立设置的公办全日制高等职业院校。2019年，学院被教育部、财政部确立为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位。

虽然建校时间短，但发展迅速。学院现有江北、渝北、江津、两江四个校区，8个二级学院，开设专业40个，在校生近15000名。

荣誉见证实绩，2019年以来，学校的发展在质和量上都取得了历史性的突破：入选中国特色高水平高职学校和专业建设单位、国家级虚拟仿真实训基地、工信部首批“专精特新”产业学院，获评“国家级教学成果奖”“国家级骨干专业”“国家级课程思政示范课程、名师和团队”“教育部样板党支部”“国家级教师教学创新团队”“国家级精品在线课程”“国家教材奖先进个人”“中国互联网+大学生创新创业大赛”银奖等国家级成果164项、省部级成果547项。学校综合排名从全国439位提升到155位、人才培养质量从全国216位提升到38位。

“很高兴在这里开启我的求学生涯，在接下来的三年里我将会认真学习，努力专升本，提升自己。”江津校区传媒学院园林工程专业大一新生刘异思说。

特色育人

培养“航天+信息化+”技术技能人才

教学质量始终是职业学院的生命线，是职业学院生存发展的基础。

重庆航天职业技术学院秉持“服务航天航空、服务国防事业、服务地方经济”的办学宗旨，坚持“航天塑魂、战略引领、育训融合、创新发展”的发展理念，精准对接中国航天和地方产业形态，围绕卫星通信、飞机维修、工业互联、航空服务、数字经济等领域，打造“航天+信息化+”专业集群，将市场需求和新技术转换成教育教学的新元素，以岗位职业能力为导向，将航天新技术、高标准、强规范编入课程标准，以产拉动学，以研赋能学，人才培养和技术服务与企业发展和国防需求同频共振。

师资力量日益雄厚。学校依托央企办学优势，从中国航天科技集团有限公司聘请5名院士担任特聘教授，从航天军工企业和重庆地方企业聘请百余名技术技能骨干参与人才培养。学校围绕“选、用、育、留”四要素开展“人才特区”建设，刚柔并用、引育并举打造高端人才队伍，现有专、兼职教师168人，其中正高级职称104人，博士46人，“双师型”教师占专任教师总数的比例达91%，省部级及以上教学团队13个，近五年，教师获得省部级及以上荣誉289项。

育人质量显著提高。近五年，学校培养学生20000余人，双证获取率达98%，其中为航天航空企业军工企业和国防部队输送技术技能人才6000余人；学生参加职业技能大赛获得国际级奖项11项，国家级奖项45项，省部级奖项200余项。

打造教学资源库

建立三方合作专业群运行体制机制

在招生就业难的大背景下，重庆航天职业技术学院凭什么赢得了社会认可？

近年来，重庆航天职业技术学院以“一二二六”发展战略为引领，以“双高计划”项目建设为重点，着力落实六项专项工作，持续推进产教融合，积极探索校企协同育人模式，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。

学校凝练创生了校企军共生融合、产学研赋能融合、岗课证一体融合、教学做实施融合的“四对接 四融合”校企军协同育人创新模式，创构了企业－学校－部队、车间－院系－连队、班组－专业－班排、产品－课程－装备四级对接运行机制，畅通协同育人路径，人才培养质量显著提升。

学校创新混合所有制合作办学模式，实现“校中厂、厂中校”。

学校探索校企共建、虚实共融、开放共享、育训一体、校内实训与校外培训对接、基地管理与企业管理对接的“三共一体两对接”实践教学基地运行管理模式，通过引企驻校、引校进企、校企一体等方式，建立特色产业学院，集聚企业优质资源， 共建集实践教学、社会培训、企业真实生产和技术服务于一体的产教融合实训基地；同时与企业开展现场工程师和现代学徒制培养，将课堂搬进企业，让学生在真实的工作环境中学到专业知识和技能。

学校与中国航天空气动力研究院、中国航天第七研究院、中国人民解放军第五七一九工厂等行业头部企业深度合作，成功立项“军民融合航空维修与飞行服务”国家级虚拟仿真实训基地、“无人机数字化设计与智造产教融合实训基地”等项目。

全媒体记者：袁孝椿 胡波 丁岚 陈俊希